بحر يلتقي ادارات المدارس الاهلية بالحديدة

‏  2 دقائق للقراءة        307    كلمة

الحديدة نيوز/ الاعلام التربوي

التقى اليوم مدير مكتب التربية و التعليم بمحافظة الحديدة عمر محمـد بحر ادارات مدارس التعليم الاهلي و الخاص بمديريات مدينة الحديدة الحوك و الحالي و الميناء في اجتماع كرس لبحث و مناقشة الجوانب المتصلة بتجويد الاداء دمدارس التعليم الاعلي و الخاص
و في كلمته التوجيهة اكد بحر على ان مكتب التربية بالمحافظة يشجع و يثمن عاليا النماذج المتميزة من مدارس التعليم الاهلي و الخاص مشيرا الى ان اهم عناوين التميز هو الالتزام باللوائح و المنهج و الخطط و البرامج المقررة من وزارة التربية و التعليم و ان من يظن انه متميز و هو غير ملتزم بألمعتمـد من الوزارة فهو واهم و يعد مخالفا و يلزم اتخاذ الاجراءت القانونية اللازمة ضده
و المح مدير تربية الحديدة الى ان التعليم الاهلي و الخاص معني بالتربية الصحيحة للاطفال تماما كالمدارس الحكومية فالاطفال الذين يدرسون بالمدارس الاهلية و الخاصة ليسوا من كوكب آخر بل هم فلذات اكبادنا و التعليم الاهلي شريك في تربيتهم و تعليمهم علي العقيدة الاسلامية الصحيحة و الاخلاق و العادات و القيم النبيلة و الاصيلة للمجتمع اليمني
و شدد بحر على ضرورة غرس الثقة و الطموح في الناشئة و استيعاب حقيقة التحديات التي فرضها العدوان و منها الخاصة بالتعليم كل التعليم بما فيه الاهلي و الخاص الذي تأثر بشكل مباشر من العدوان كما تأثر التعليم الحكومي
و تحدث في الاجتماع رئيس شعبة التعليم علي سلام و مدير ادارة التعليم عبدالله الزبيدي و مدير ادارة الاعلام التربوي محمد شنيني و مديرا ادارتي التربية بمديريتي الحوك ابراهيم عييد و الحالي حسن وهبان و نائب مدير تربية الميناء عبدالله ابوعلي منتاولين جملة من الهموم و التطلعات اللازم لستيعابها لموجهة التحديات الخاصة بالتعليم
و شهد الاجتماع الذي حضرة مديرتا ادارتي التعليم الاهلي و الخاص اميرة باعويضان و المشاركة المجتمعية اشراق صالح نقاشات. حوارات جادة خلصت الى التاكيد على اهمية الالتزام بما تقرره الوزارة و العمل علي تجويد الاداء

عن arafat

شاهد أيضاً

فريق نادي سهام المراوعة يغادر للمشاركة بالبطولة العربية للشطرنج المقامة بسلطنة عُــمان

‏‏  2 دقائق للقراءة        236    كلمة الحديدة نيوز / محمد العبدلي غادرت بعثة نادي سهام المراوعة …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *