الحديدة: لجنة تربوية توصي بأقالة مدراء مكاتب التربية بعدد من المديريات ومدراء مدارس بسبب تحصيل مبالغ مالية من الطلاب
.jpeg)
الحديدة نيوز / الحديدة/ خاص
أوصت لجنة تربوية بمحافظة الحديدة بإعادة النظر في التعيينات السابقة لمدراء مكاتب التربية والتعليم بعدد من المديريات ومدراء ومديرات المدارس كون غالبيتهم عينوا بطريقة مخالفة للنظام والقانون وليسوا مؤهلين للقيادات التربوية .
وقدمت اللجنة المكلفة من مكتب التربية والتعليم بالمحافظة وشعبة المناهج والتوجية تقرير مفصل عن عدد من المدارس بهدف الوقوف على حقيقة جمع المبالغ المالية من الطلاب تحت مسميات متعددة ومنها قيمة الورقيات للامتحانات …
وتضمن التقرير العديد من المقترحات والتوصيات طالبوا فيها بتغيير مدير تربية الميناء وتوجيه انذارت لعدد14 مدرسة قامت بجمع مبالغ مالية من الطلاب تحت علم مدراء المراكز التعليمية بالمديريات ….
وجاء في التقرير بأنة وبناء" على تكليكفكم لنا بالنزول الميداني بخصوص التعميم الصادر بتاريخ 7/1/2012 من قبلكم والذي مفاده "وصول بلاغات من اولياء الامور مفادها قيام المدارس بتحصيل مبالغ مالية متفاوته من مدرسة الى اخرى ومبالغا" فيها تحت مسمى نفقات قرطاسية الامتحانات الشهرية والنصفية ….
وحمل التقرير مدراء الادارات التعليمية بالمديريات التعليمية الذين لم يوصلوا التعميم المذكور الى مدراء الادارت المدرسية ولم يقوموا بواجبهم ونحملها المسئولية الكاملة كما قاموا بتحريض مدراء المدارس بالتحريض بعدم التجاوب مع اللجنة المكلفة من قبلكم كم أشار التقرير الى أن الادارت المدرسية تقوم بجمع المبالغ المالية تحت مسميات مختلفة منها على سبيل المثال "مقابل قرطاسية ، مقابل امتحانات شهرية ونصفية ، مقابل نظافة ، حق الخالات ، مقابل تاخير ، مقابل كتب مفقودة ، مقابل اصلاحات، مقابل اطباق خيرية " …
وأوصت اللجنة في تقريرها بالاجتماع العاجل بمدراء الادارات التعليمية بالمديريات ومدراء المدارس لايقاف جمع المبالغ من الطلاب تحت مسمى الامتحانات تفوق الرسوم المدرسية واعادة النظر بالتعيينات السابقة لمدراء المديريات والمدارس لان غالبيتهم مخالفين للنظام والقانون وليس مؤهلين للقيادات التربوية والعمل على تفعيل دور التوجيه التربوي وممارسة سلطاته باعتباره رأس العملية التعليمية ومناط به تطويرها …
كما أوصى التقرير بتوجيه لفت نظر للاخوة مدراء عدد من المدارس ويتسائل اولياء الامور ومدراء المدارس اين الميزانية التشغليية التي اقرها مجلس النواب للمدارس وهل ضلت طريقها الى المدارس ومن المستفيد الحقيقي منها والى متى هذا الاستهتار الحاصل ؟؟؟؟؟
